Estudar para aprender significa estudar pouco, mas todo o dia.

Estudar para aprender significa estudar pouco, mas todo o dia.

País desenvolvido se constrói com pessoas bem educadas e bem instruídas.

País desenvolvido se constrói com pessoas bem educadas e bem instruídas.

Quem tem o hábito de ler amplia sua inteligência e pode ter uma vida melhor.

Quem tem o hábito de ler amplia sua inteligência e pode ter uma vida melhor.

Realize ações propostas no site e promova pessoas melhores.

Realize ações propostas no site e promova pessoas melhores.

Escola | Artigos

16/06/2017 PARA AQUISIÇÃO DE BONS HÁBITOS DE ESTUDO E LEITURA.

Ao perguntar a qualquer pai ou mãe, se eles gostariam de ter um filho na vida adulta, com características de [...]

03/02/2015 COLABORAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA

Pela divulgação do livro PROFESSOR NÃO É EDUCADOR iniciada em fins de 2011, com observação de fatos ocorridos no ambiente [...]

12/12/2014 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Atualmente, o diretor de uma escola é escolhido por eleição. Nesta eleição, têm voto os professores, alunos e funcionários da [...]

13/11/2014 COMO ALUNOS DEVEM ESTUDAR PARA APRENDER

É comum ouvir, pelo país todo, na maioria das escolas, a expressão: semana de provas. Esta prática, associada a outras [...]

10/11/2014 PROFESSOR E DISCIPLINA

Autor do livro PROFESSOR NÃO É EDUCADOR Dentro de uma sala de aula, a disciplina é indispensável. Sem ela, nem o [...]

20/10/2014 SUGESTÃO DE CURRÍCULO PARA ENSINO FUNDAMENTAL

Autor do livro PROFESSOR NÃO É EDUCADOR.Autor do livro PROFESSOR NÃO É EDUCADOR. Alfabetização é a primeira fase do Ensino Fundamental. [...]


Livros que inspiraram O Movimento

Professor não é Educador

Professor não é Educador

+ Detalhes
Aprendendo Inteligência

Aprendendo Inteligência

+ Detalhes
Ensinando Inteligência

Ensinando Inteligência

+ Detalhes
Estimulando Inteligência

Estimulando Inteligência

+ Detalhes

Depoimentos

Décio Adams

Nesse texto encontrei uma passagem que eu aplicava nos meus anos de estudos no Seminário, na época Ginásio. Até latim estudei e aprendi. O que nunca deixava de fazer era escrever, reescrever. Quando o conteúdo estava em um livro, eu lia o texto com atenção e fazia um resumo com o que ficara memorizado. Comparava o resumo com o texto e completava as lacunas existentes e assim me tornei um aluno destacado em todas as disciplinas. Não havia aquela em que eu não fosse o detentor de uma das melhores notas ao final de cada período de avaliação. Não foi por nada que, enquanto essa prática persistiu, estava praticamente sempre classificado em um dos três primeiros lugares da turma, na hora da Leitura de Notas e classificação em lugares por média final. Maior parte das vezes era o primeiro, algumas o segundo ou terceiro. Isso me deixou com um sentimento inicialmente de superioridade, mas depois percebi que tinha descoberto uma forma particular de aprender qualquer conteúdo. Assim passei o resto de minha vida escolar, depois acadêmica. Fiz diversos concursos e praticamente em todos fui aprovado. Ao escrever, fazemos exatamente o que diz o texto: escrevemos no cérebro. O movimento das mãos ao redigir o texto gravam nas estruturas neuronais da memória de modo indelével o teor do que foi estudado, escrito.
Deixe seu depoimento