Quem tem o hábito de ler amplia sua inteligência e pode ter uma vida melhor.

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Estudar para aprender significa estudar pouco, mas todo o dia.

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País desenvolvido se constrói com pessoas bem educadas e bem instruídas.

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Realize ações propostas no site e promova pessoas melhores.

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Empresa | Focos

Foco 2 – Frases sobre o hábito de ler

Escreva em vários lugares da empresa, frases como estas ou semelhantes incentivando o hábito da leitura:

a) Ter o hábito da leitura pode ajudá-lo em muitas coisas, inclusive a ter um salário melhor.

b) Quem tem o hábito de ler amplia sua inteligência e pode ter uma vida melhor.

c) “Só escreve bem, quem lê bem e só lê bem, quem lê muito e só lê muito, quem lê por prazer.” Prof. Pierluigi Piazzi

d) Torne-se através da leitura, uma pessoa melhor.

e) “Começou ler um livro e está chato? Pare e comece outro. Foram escritos milhões de livros, com certeza muitos deles foram escritos pra você. Não desista encontre o seu livro”. Prof. Pierluigi Piazzi

f) Abra mais vezes um livro e ligue menos eletrônicos.

g) “Quem lê muito cria a habilidade de criar imagens a partir de um texto”. Prof. Pierluigi Piazzi

h) “Descubra o prazer de ler lendo um pouco todos os dias”. Prof. Pierluigi Piazzi

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Depoimentos

Décio Adams

Nesse texto encontrei uma passagem que eu aplicava nos meus anos de estudos no Seminário, na época Ginásio. Até latim estudei e aprendi. O que nunca deixava de fazer era escrever, reescrever. Quando o conteúdo estava em um livro, eu lia o texto com atenção e fazia um resumo com o que ficara memorizado. Comparava o resumo com o texto e completava as lacunas existentes e assim me tornei um aluno destacado em todas as disciplinas. Não havia aquela em que eu não fosse o detentor de uma das melhores notas ao final de cada período de avaliação. Não foi por nada que, enquanto essa prática persistiu, estava praticamente sempre classificado em um dos três primeiros lugares da turma, na hora da Leitura de Notas e classificação em lugares por média final. Maior parte das vezes era o primeiro, algumas o segundo ou terceiro. Isso me deixou com um sentimento inicialmente de superioridade, mas depois percebi que tinha descoberto uma forma particular de aprender qualquer conteúdo. Assim passei o resto de minha vida escolar, depois acadêmica. Fiz diversos concursos e praticamente em todos fui aprovado. Ao escrever, fazemos exatamente o que diz o texto: escrevemos no cérebro. O movimento das mãos ao redigir o texto gravam nas estruturas neuronais da memória de modo indelével o teor do que foi estudado, escrito.
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